Kurse
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13.10.-15.12.2026, jeweils Di. 18:30-20:00: Yoga & Nervensystem – Praxiskurs zu 5 Einheiten – Modul 4: Die Stärke des Parasympathikus
Im vegetativen Nervensystem besteht eine natürliche Pendelbewegung zwischen Sympathikus und Parasympathikus. Beide Modi brauchen wir, um aktiv, ruhig, konzentriert, entspannt, handlungsfähig und bindungsfähig zu sein. Die ganze Bandbreite unserer Ressourcen – Kompetenzen, Wissen, Talente – stehen uns allerdings nur zur Verfügung, wenn der parasympathische Strang “on” ist. Im Gegensatz zum Sympathikus schaltet sich der Parasympathikus…
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19.10.2026: Gruppensupervision – Kunsttherapie mit Kindern und Jugendlichen
Inhalte können z.B. sein: Therapiesetting, Materialangebot, spezielle Rahmenbedingungen, Arbeit mit Bezugspersonen, Vernetzung mit dem Umfeld, therapeutische Beziehung in der kunsttherapeutischen Begleitung von Kindern in unterschiedlichem Zuweisungskontext (Eltern, PädagogInnen, Institutionen), besondere Herausforderungen in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, sowie weitere Themen, die sich aus der praktischen Arbeit ergeben Zielgruppe Für Studierende an der WSK werden…
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23.+24.10.2026: Kunsttherapie mit Kindern und Jugendlichen – Modul 2: Die kreative Entwicklung
In diesem Modul werden grundlegende Kenntnisse zur kreativen Entwicklung, zur Graphomotorik, Entwicklung der Kinderzeichnungen, Körperwahrnehmung und sensorischen Integrationstheorie vermittelt. Anhand von Fallbeispielen wird die Theorie veranschaulicht, gern können auch Fallbeispiele der Teilnehmer:innen zur Supervision mitgebracht werden. Seminarleitung Birgit Elsner und Marianne Trefil Kursdaten Termin: 23.10.2026, 15:30 – 21:00 und 24.10.2026, 10:00 – 18:00 Ort: Wiener…
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12.11.2026: Gruppensupervision – Kunsttherapie mit Kindern und Jugendlichen
Inhalte können z.B. sein: Therapiesetting, Materialangebot, spezielle Rahmenbedingungen, Arbeit mit Bezugspersonen, Vernetzung mit dem Umfeld, therapeutische Beziehung in der kunsttherapeutischen Begleitung von Kindern in unterschiedlichem Zuweisungskontext (Eltern, PädagogInnen, Institutionen), besondere Herausforderungen in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, sowie weitere Themen, die sich aus der praktischen Arbeit ergeben Zielgruppe Für Studierende an der WSK werden…
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30.11.2026: Gruppensupervision – Kunsttherapie mit Kindern und Jugendlichen
Inhalte können z.B. sein: Therapiesetting, Materialangebot, spezielle Rahmenbedingungen, Arbeit mit Bezugspersonen, Vernetzung mit dem Umfeld, therapeutische Beziehung in der kunsttherapeutischen Begleitung von Kindern in unterschiedlichem Zuweisungskontext (Eltern, PädagogInnen, Institutionen), besondere Herausforderungen in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, sowie weitere Themen, die sich aus der praktischen Arbeit ergeben Zielgruppe Für Studierende an der WSK werden…




